RCP BÁSICO Y USO DE DEA

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Esta capacitación se realizará a demanda con un mínimo de 10 alumnos. Si te interesa para tu organización, escribinos a coordinacion@comunidadelpuente.com

DURACIÓN

2 semanas / 8 horas de dedicación mínima que incluyen 2 videoconferencias de 2 horas cada una.

FECHA DE INICIO

A demanda.

OBJETIVOS

Capacitar a los asistentes en RCP básico y Uso del DEA con un enfoque holístico y generalista para proporcionar cuidados de calidad a víctimas de muerte súbita.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Generales y específicas, formuladas en términos de conocimiento, actitudes y habilidades.

Competencias generales

Tomar decisiones integrando los conocimientos técnicos en la atención holística de una víctima de muerte súbita.
Buscar información científica complementaria en fuentes confíales y actualizadas.
Brindar asistencia pres-hospitalaria preservando la integridad de la víctima.

Competencias Cognitivas

Describir los contenidos básicos de la maniobra de RCP.
Integrar los conocimientos previos y adquiridos en la resolución de problemas.

Competencias Actitudinales.

Desarrollar una actitud de responsabilidad, participación y compromiso respecto a la víctima su familia en la práctica de reanimación empleado las maniobras de RCP.
Aplicar el Método Científico en la Resolución de problemas.
Evaluar críticamente su propia práctica profesional.

DESTINATARIOS

Público general.

CONTENIDOS

Módulo 1

Conducta a seguir. PAS. Protección personal contra el COVID-19. Muerte súbita. Definición. Ataque cardíaco: Definición. Factores de riesgo.

Módulo 2

RCP básico para legos – cadena de supervivencia. Recomendaciones AHA. RCP según edades recomendaciones AHA. Fibrilación ventricular. Uso del desfibrilador externo automático. Posición de seguridad o espera. Maniobra de Hemlich en: adultos, niños, lactantes, embarazadas, persona en silla de ruedas.

ORGANIZACIÓN

Un Módulo introductorio que orienta al cursante en la modalidad del curso.
Contenidos desarrollados y secuenciados en 2 módulos que abren semanalmente.
Cuestionarios de evaluación al finalizar cada semana.
Bibliografía a disposición del cursante.
Talleres en vivo (2 en total), conducidos y moderados por el tutor.
Comunicaciones con el tutor/contenidista, para la resolución de dudas e inquietudes a través de un Foro, y como espacio de debate y reflexión.
Un espacio de Mesa de Ayuda, como soporte y acompañamiento permanente del cursante.

CERTIFICACIÓN

Otorgado por Comunidad El Puente

Características del curso

Lecturas 3
Cuestionarios 1
Duración 8 horas
Nivel de habilidad All levels
Idioma Español
Estudiantes 438
Evaluaciones Yo

Lic. Viviana Aguilar

Licenciada en Enfermería – Universidad Nacional de Buenos Aires
Experticia en C yT: Docente investigadora categoría IV con experiencia en el área de la salud del adulto mayor. Antropóloga social con experiencia en investigación en representaciones sociales de la profesión de enfermería.
Maestría en Ciencias Sociales y Humanidades: orientación en investigación educativa Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Quilmes / Maestría en Educación Médica. Facultad de Medicina de la Universidad de Tucumán / Profesora en antropología social y
Licenciada en Antropología con Orientación Social. Facultad de Ciencias Sociales FACSO, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires / Licenciada en enfermería. Universidad de Buenos Aires (UBA / Postítulo de Capacitación Docente. Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.
Profesora adjunta y ayudante diplomada. Escuela Superior de Ciencias Sociales de la Salud, Universidad del Centro de la Provincia de Buenos Aires / Ayudante diplomada en Proceso y Práctica de la Enfermería Hospitalaria y del Seminario de Antropología y Educación. FACSO / Ayudante diplomada en Proceso y Práctica de la Enfermería del Adulto Anciano, del Proceso y Práctica de la Enfermería en Niveles de Alta Complejidad en la Escuela Superior de Ciencias de la Salud de la Universidad del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

Lic. Juan José Cúccaro

Licenciado en Enfermería - Universidad Nacional de Rosario. Coordinador Docente del Programa Institucional de la Escuela Superior de Ciencias de la Salud. Prevención de Accidentes, Primeros Auxilios y RCP. Escuela Superior de Ciencias de la Salud de la UNICEN / Miembro del equipo docente. Voluntariado Universitario Proyecto Ida y Vuelta. Escuela Superior de Ciencias de la Salud de la UNICEN / Director. Proyecto de Voluntariado Universitario “Promotores de la Salud” Escuela Superior de Ciencias de la Salud de la UNICEN. / Director de Proyecto de Extensión Universitaria “Salva Vidas, un corazón en paro no puede esperar” Escuela Superior de Ciencias de la Salud de la UNICEN / Director de Proyecto de Voluntariado Universitario / Proyecto “Promotores de la Salud II” Escuela Superior de Ciencias de la Salud de UNICEN / Director del Proyecto de Voluntariado Universitario “Promotores de la Salud III”, Escuela Superior de Ciencias de la Salud de la UNICEN / Director de Proyecto de Extensión Universitaria “Prevención y Primeros Auxilios en el Jardín”. Res. Rec. N° 027. Escuela Superior de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Miembro del Comité organizador Jornadas Nacionales de Enfermería “Integración y Diversidad” Escuela Superior de Ciencias de la Salud Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires / Miembro del Equipo organizador. 1º Jornadas de Trabajo de la Red Iberoamericana de Enfermería. Escuela Superior de Ciencias de la Salud / Representante de la ESCS en las 2° Jornadas de Trabajo de la Red Iberoamericana de Enfermería (RIE) / Miembro del comité organizador de las 4° Jornadas Regionales de Enfermería y 9° Jornadas de Accidentología - E.S.C.S. Universidad Nacional del centro de la Provincia de Buenos Aires.